Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از سنندج، نایب رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی سنندج در خصوص ایجاد این مدرسه‌ گفت: بازرگانان کوچک در کشور و در استان اصفهان بعنوان یک طرح در سطح مدارس عملیاتی شده و نتایج مثبت و قابل قبولی هم داشته است، لذا اتاق بازرگانی سنندج سعی دارد در فاز نخست آن را نظیر استان اصفهان به صورت طرحی فوق برنامه در یکی از مدارس سنندج اجرا کند، سپس در گام بعدی مدرسه بازرگانان کوچک دایر خواهد شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سید کمال حسینی تصریح کرد: این رویداد دانش آموزان را با فعالیت‌های اقتصادی، مشاغل بازرگانی، کارآفرینی و تولید کنندگی آشنا می‌کند و هدف آن تربیت مدیران آینده است. وی با اشاره به اهمیت هدایت تحصیلی دانش‌آموزان با توجه به استعدادشان برای ادامه تحصیل خاطر نشان کرد: در ذهن دانش آموزان مهندسی و پزشکی به عنوان بهترین شغل‌ها جای گرفته است و این در حالیست که کشور برای رشد اقتصادی به همه مشاغل از جمله بازرگانی و کارآفرینی نیاز دارد پس باید ضمن دادن مشاوره به دانش‌آموزان آنها را استعدادیابی و درنهایت به سمت رشته‌ای که به آن علاقه و در آن استعداد دارند راهنمایی کنیم.

نایب رئیس اول اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی سنندج با اشاره به بیکاری جوانان تحصیل کرده در رشته‌های مهندسی و پزشکی گفت: به جای اینکه دانش‌آموزان ما وقتشان را برای آموزش این رشته ها صرف کنند می توانند با رشته‌های بازرگانی و تجارت آشنا شوند و کارآفرینی و مدیریت پروژه بیاموزند. حسینی با اشاره به ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های بالای استان اشاره کرد و گفت استان کردستان با وجود این همه نعمت خدادای و ظرفیت، متاسفانه از عدم مدیریت رنج می‌برد لذا برای حصول توسعه‌ی پایدار، تربیت مدیران آینده مسئله‌ای است که امروز مد نظر ماست. وی بازرگانان کوچک را جزو مدارس نسل سوم دانست و گفت: مدارس نسل اول صرفا آموزشی بودند و بصورت کلاسیک معلم مطالبی را عنوان می‌کرد و در پایان هم ارزشیبابی به‌ عمل می‌آمد، در نسل دوم مدارس مسئله‌ی آموزش عملی و یادگرفتن حرفه‌های گوناگون مد نظر بود، اما در مدارس نسل سوم، کارآفرینی، رویاپردازی و خلاقیت دانش‌آموز تقویت می‌شود چرا که تنها مانع ساخت، ایجاد و دستیابی به هر چیزی موانع فکری و ضعف بشر در تخیل است که بازرگانان کوچک از این دست مدارس خواهد بود.

رُقبای فردای کودکان ما امروز در ژاپن و کُره در بالاترین سطح آموزش می‌بینند

رئیس کمیسیون صنعت اتاق بازرگانی سنندج نیز در این جلسه کودکان را جزو مهمی از مسئله‌ی توسعه دانست و خاطرنشان کرد: توسعه‌ی پایدار با تربیت کودکان و نوجوانان که آینده‌ساز مملکت هستند بیمه می‌شود. عابدین حمیدی افزود: رُقبای کودکان و دانش‌آموزان ما در سطح جهان امروز در ژاپن و کُره در بالاترین سطح و با داشتن بهترین و به‌روزترین امکانات در حال آموزش دیدن هستند لذا هدایت این قشر و پرورش آنها برای دنیای فردا مسئله‌ای است که اگر دیر صورت بگیرد باعث از دست رفتن آینده می‌شود.

وی با اشاره به اینکه دوره برگزاری کلاس‌های درس به صورت کلاسیک به سر آمده است: امروز در دنیا مدارس به سمتی پیش می‌روند که رویا پردازی و داشتن ایده برای دانش آموز را تقویت کنند، از طرفی مدارس کار و دانش و فنی حرفه‌ای کارگر و کارمند تولید می‌کنند اما بازرگانان کوچک که البته اسم آن هم هنوز نهایی نشده است در صدد تربیت مدیر برای آینده است.

رئیس کمیسیون صنعت اتاق تصریح کرد: یکی از نکات مثبت دورره کرونا این بود که آموزش و پروش ما یک گام جلوتر رفت و ما برگزاری کلاس‌های درس به صورت غیرحضوری، آموزش آنلاین و بهره‌گیری از اینترنت برای یادگیری و یاددادن را تجربه کردیم، اما کشورهای پیشرفته پا را بسیار فراتر گذاشته‌اند و به سمت ایجاد مدارس هوشمند پیش می‌روند.

حمیدی ادامه داد: به عنوان مثال AltSchool همان مدرسه‌ای است که ایلان ماسک و دیگر نخبه‌های سیلیکون ولی برای فرزندان خود آرزو دارند. در این مدرسه کودکان از همان ابتدا با وسایل الکترونیکی متعدد کار می‌کنند و مهارت‌های روز دنیا را به دست می آورند. هدف این مدرسه آوردن تکنولوژی سیستم آموزش و پرورش به قرن 21 است. شخصی سازی یادگیری، پایه و اساس این مدرسه است به این معنی که معلمان در تعاملی که با دانش آموزان و خانواده‌های آنها دارند روشی را که بر مبنای علایق و نقاط ضعف و قوت دانش آموز است می‌یابند و آموزش از آن طریق صورت می پذیرد.

رئیس کمیسیون صنعت اتاق بازرگانی سنندج ادامه داد: در طرح بازرگانان کوچک در ابتدا به صورت محدود تعدادی از دانش آموزان را استعدادیابی می‌کنیم و بصورت ویژه آنها را مطابق به‌روزترین شیوه‌های آموزش برای تبدیل شدن به مدیران آینده پرورش می‌دهیم.

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1827675

منبع: خبرآنلاین

کلیدواژه: استان کردستان اتاق بازرگانی سنندج بازرگانان کوچک دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۳۴۲۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

برپایی کلاس درس دانش آموزان فلسطینی در چادرها

به گزارش قدس آنلاین، خبرگزاری قدس پرس با اعلام این خبر و انتشار تصاویری از دانش آموزان ابتدایی که در درون چادرها دروس خود را فرا می گیرند، نوشت: پس از گذشت هفت ماه از حملات مداوم رژیم اشغالگر اسرائیل علیه ساکنان نوار غزه با ابتکار جوانان شهر دیر البلح، دانش آموزان مقطع ابتدایی در زیر چادرها فصل تحصیلی خود را از سرگرفتند.

بر اساس این گزارش، دانش آموزان ابتدایی شهر دیرالبلح در زیر چادرهایی که به عنوان کلاس درس توسط گروهی از جوانان این شهر برپا شده است، درس می خوانند و فعالیت های آموزشی خود را دنبال می کنند.

پیشتر کارشناسان سازمان ملل متحد در گزارشی اعلام کرده بودند که ۸۰ درصد مدارس نوار غزه بر اثر تجاوز نظامی رژیم صهیونیستی به این منطقه تخریب شده‌ است.

آنها در بیانیه‌ای اعلام کرده بودند که تخریب بیش از ۸۰ درصد مدارس غزه، پرسش‌هایی را در رابطه با نابودی عمدی مراکز آموزشی به منظور تخریب و نابودی همه جانبه سیستم آموزشی در فلسطین مطرح می‌کند.

این کارشناسان افزودند: تداوم حملات ظالمانه به زیرساخت‌های آموزشی نوار غزه تأثیر مخربی در درازمدت بر حقوق اولیه ساکنان این منطقه برای یادگیری دارد و نسلی از فلسطینی‌ها را در آینده از آموزش محروم می‌کند.

بر اساس این بیانیه، از آغاز تجاوز نظامی رژیم صهیونیستی به غزه، بیش از پنج هزار و ۴۷۹ دانش آموز، ۲۶۱ معلم و ۹۵ استاد دانشگاه شهید و بیش از هفت هزار و ۸۱۹ دانش آموز و ۷۵۶ معلم زخمی شده‌اند.

وزارت آموزش و پرورش فلسطین نیز با انتشار بیانیه ای اعلام کرده بود که ۲۸۶ مدرسه دولتی و ۶۵ مدرسه وابسته به آژانس امدادرسانی و کاریابی سازمان ملل برای آوارگان فلسطین (آنروا) در نوار غزه، بمباران و تخریب شده اند که ۱۱۱ مورد از آنها دچار خسارت شدید شده‌اند و ۴۰ مدرسه نیز در کرانه باختری مورد حمله نظامیان اشغالگر و تخریب واقع شده است. همچنین از ۱۳۳ مدرسه دولتی نیز به عنوان سرپناه برای آوارگان نوار غزه استفاده شده است.

براساس گزارش این وزارتخانه، ۶۲۰ هزار دانش‌آموز فلسطینی در نوار غزه، همچنان از حضور در مدارس از ابتدای تجاوز به نوار غزه محروم هستند. این در حالی است که اکثر دانش آموزان با شرایط بهداشتی و روحی بسیار ناگواری مواجه هستند.

این خبر در حالی منتشر می شود که جنگ علیه نوار غزه تاکنون به شهادت ۳۴ هزار و ۴۸۸ نفر و زخمی شدن ۷۷ هزار و ۶۴۳ نفر منجر شده است.

منبع: خبرگزاری ایرنا

دیگر خبرها

  • ده نکته کلیدی برای معلمان‌ دینی و استادان معارف در مدارس و دانشگاه‌ها
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
  • ۱۵۰ مدرسه در اصفهان تحت تاثیر فرونشست / حقوق معلمان حق‌التدریس افزایش پیدا می‌کند
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • اردوگاه دانش آموزی با منظر گردشگری مقاومت در بوشهر احداث شود
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • برپایی کلاس درس دانش آموزان فلسطینی در چادرها
  • ایجاد فضایی برای حضور شرکت‌های دانش‌بنیان ایرانی در خوارزم ازبکستان
  • نمایشگاه تولیدات خوداتکایی مدارس شبانه‌روزی در سنندج برپا شد